Όταν για ένα θεώρημα, η απόδειξη του οποίου περιλαμβάνεται σε κάποιο εμπορικό βιβλίο, λέγεται πως αποδεικνύεται με μαθηματικά του λυκείου εννοείται πως η διασκευασμένη απόδειξη του θεωρήματος για να φτάσει σε επίπεδο λυκείου, έχει γίνει τόσο περίπλοκη που ούτε ο Καραθοδωρής δεν μπορεί να παρακολουθήσει. Σκοπός της αναγραφής της φράσης στο βιβλίο είναι να διευρύνει το αγοραστικό target group του βιβλίου και να το αγοράσουν πέρα από τους αργόσχολους, μερικοί σπασίκλες μαθητές που θα νομίσουν πως καταλαβαίνουν.
Όταν για ένα θεώρημα, η απόδειξη του οποίου περιλαμβάνεται σε κάποιο εμπορικό βιβλίο, λέγεται πως αποδεικνύεται με μαθηματικά του λυκείου εννοείται πως η διασκευασμένη απόδειξη του θεωρήματος για να φτάσει σε επίπεδο λυκείου, έχει γίνει τόσο περίπλοκη που ούτε ο Καραθοδωρής δεν μπορεί να παρακολουθήσει. Σκοπός της αναγραφής της φράσης στο βιβλίο είναι να διευρύνει το αγοραστικό target group του βιβλίου και να το αγοράσουν πέρα από τους αργόσχολους, μερικοί σπασίκλες μαθητές που θα νομίσουν πως καταλαβαίνουν. Αποτέλεσμα κατοχής άνω του ενός βιβλίου που περιέχουν θεωρήματα που αποδεικνύονται με μαθηματικά του λυκείου από μαθητές είναι η φοίτηση τους σε τμήματα Φυσικής ή Μαθηματικών και η κατάρρευση της ύπαρξης τους σε μαύρη τρύπα. Με μαθηματικά του λυκείου έχει αποδειχθεί και το πιπί, οι Έρπουσες Χέστρες, καθώς και το τζιτζί.