About: dbkwik:resource/C3pETgwSttlakVVQM0PpYQ==

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abstract	__INDEX__ PROvokativpädagogik ist eine von der österreichischen Juristin, Psychotherapeutin und Psychoanalytikerin Rotraud A. Perner entwickelte und von ihr während ihrer Professur für Kommunalprävention und Gesundheitskommunikation an der Donau-Universität Krems als Masterstudium (Abschluss MA) implementierte Methode zur Verminderung von Aggression und Gewalt und zur salutogenen Bewältigung von interpersonellen Hochstress-Situationen primär im Schulunterricht aber auch in anderen konfliktträchtigen Berufssituationen. Die Bezeichnung PROvokativpädagogik soll in Angrenzung zu dem Vorwurf, man wäre zu Aggression und Gewalt „provoziert“ worden, die Möglichkeit eines alternativen, prosozialen Umgangs in schulischen oder ähnlichen Machtsituationen vermitteln, in denen sich folgenträchtige Fehlkommunikation anbahnt.

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