About: dbkwik:resource/xNsFH2BHmTv6sxIwpF1Hqw==   Sponge Permalink

An Entity of Type : dbkwik:resource/xoykDFxJFBgF02W_HRnEzw==, within Data Space : 134.155.108.49:8890 associated with source dataset(s)

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  • Ejercicios con S, L y vocales
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  • Descargar la guía o presentación desde con la opción "Get file" Está creada en Power Point 2007. Sugerencias de metodológica de aplicación: * diapositiva 2: realizar un "concurso", al azar, se elige 1 alumna que lea en voz alta la palabra y la compañera del lado derecho debe inventar una oración con esa palabra y decirla en voz alta. Las participantes se llevan como premio un stikers o una estrellita las "Super Lectoras" * diapositivas 3, 4 y 5 son trabajo personal. * diapositiva 6 (solo si se cuenta con data show) las alumnas que no participaron en el el concurso de la diapositiva 2, pueden participar, salir adelante y cada una construir una palabra, que además debe leerla en voz alta. Tambien se ganan premio.
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objetivo
  • Discriminar sonido inicial
subsector
  • Lenguaje y Comunicación
Nombre
  • S y L en power point
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Tiempo
  • 2700.0
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  • Claudia Calderón
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abstract
  • Descargar la guía o presentación desde con la opción "Get file" Está creada en Power Point 2007. Sugerencias de metodológica de aplicación: * diapositiva 2: realizar un "concurso", al azar, se elige 1 alumna que lea en voz alta la palabra y la compañera del lado derecho debe inventar una oración con esa palabra y decirla en voz alta. Las participantes se llevan como premio un stikers o una estrellita las "Super Lectoras" * diapositivas 3, 4 y 5 son trabajo personal. * diapositiva 6 (solo si se cuenta con data show) las alumnas que no participaron en el el concurso de la diapositiva 2, pueden participar, salir adelante y cada una construir una palabra, que además debe leerla en voz alta. Tambien se ganan premio.
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