גם מאמר זה בדומה לקודמו מנסה לעמוד על השפעות ודפסוי של האינטרנט בקרב הילידם. החוקרים בחרו להתמקד בילדים ממשפחות מעוטות יכולת אשר מוצאם הוא אפרו-אמריקאי. מטרת החוקרים הייתה משולשת: 1. לזהות מרכיבים פסיכולוגים וחברתיים העשויים לתרום לפער הדיגיטאלי בשימוש באינטרנט. 2. לבחון את ההשפעות הפסיכולוגיות והחברתיות שיש לשימוש באינטרנט בבית. 3. לקבוע האם לשימוש ביתי באינטרנט הייתה השפעה על הישגים בלימודים. החוקרים הצביעו על דפוסי שימוש נמוכים יותר מאשר במחקרים אחרים שעוסקים בילדים וכן לא נמצאה השפעה קוגנטיבית או פסיכולוגית בקרב הילדים.